教育部重大攻關項目“高校內部治理體系創新理論與實踐研究”階段成果彙報會召開

1227日,由教育部长江学者眭依凡教授担任首席专家的教育部哲学社会科學研究重大招标攻关项目“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”阶段成果汇报会在教育科學研究院8樓會議室舉行。

  

重大攻關項目子課題負責人及參與人劉愛生、蔡連玉、朱劍、王占軍、鮑嵘、俞婷婕、張衡等老師,緊扣大學內部治理主題,分別從“教師參與大學治理意願”、“高校內部治理的教師滿意度”、“美英德日一流大學學術權力與行政權力的配置狀態”、“大學內部治理體系創新的理論維度”、“大學章程與高校內部治理結構的關系”、“大學文化治校的柔性治理意蘊及實踐向度”、“大學治理的方法論取向”等角度彙報了最新研究成果。

彙報過程中,首席專家眭依凡教授,從成果與項目設計安排的關系、有待深化的研究方向、需要關注的問題等角度出發與子課題負責人做了交流。清華大學博士生導師兼《清華大學教育研究》主編葉賦桂教授也莅臨報告會聽取了課題成果彙報。葉主編首先高度肯定了課題結構設計,認爲老師們的彙報頗有新意。然後,結合課題提出的背景淵源,詳細闡發了關于大學治理現代化在教育治理、國家治理體系建設中的價值意義,大學治理變革“改什麽”、“如何改”等方面的思路見解。同時,勉勵大家結合中國政治文化背景,從問題出發開展研究,著重處理好“人與制度”、“傳統與創新”、“民主與效率”、“法治與自治”、“大學內部治理與外部治理”等幾對關系。

首席專家眭依凡教授表達了對葉教授意見建議的感謝。同時,介紹了課題調研的最新近況,涉及問卷調查、香港調研等。並對課題下一步的研究安排、人員分工、經費使用做了布置說明。

參加本次成果報告會的還有教科院廣大師生及教育學院部分同學。

 

 

 

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